С началом обучения в школе у некоторых детей вдруг обнаруживаются
затруднения с чтением и письмом. Ребята оказываются не в ладах с русским
языком, хотя хорошо справляются с математикой и другими предметами,
где, казалось бы, требуется больше сообразительности. Вот таких
"умненьких", но лишенных речевой одаренности, рано или поздно направляют
иногда к логопеду. Чаще к психологу, что не совсем правильно. Дисграфия - это частичное специфическое нарушение письма.